Apresentação de TCCs e cerimônia de formatura marcaram o encerramento do Núcleo de Estudos em Restauração Ecossistêmica 2025
No último sábado (13), os estudantes do Núcleo de Estudos em Restauração Ecossistêmica (NERE) de 2025 concluíram um ciclo intenso de crescimento, aprendizagem e dedicação com a cerimônia de formatura, que foi realizada no Instituto Terra.
O momento simbolizou o encerramento de uma jornada marcada pelo aprofundamento teórico, pela prática em campo e pelo compromisso coletivo com a restauração da Mata Atlântica e o desenvolvimento rural sustentável na bacia do Rio Doce.
Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs)
No dia 9 de dezembro de 2025, os alunos tiveram a oportunidade de apresentar seus TCCs no Cineteatro do Instituto Terra para um público diverso, formado por colegas de classe, colaboradores da instituição, parceiros e familiares.
Ao todo, seis grupos mostraram seus projetos em uma programação que se estendeu ao longo do dia. Cada um teve cerca de 45 minutos de exposição seguidos de 15 minutos para considerações e diálogos, o que reforçou o caráter formativo e colaborativo do NERE.
Os trabalhos foram resultado de meses de pesquisa, escuta, observação e construção de propostas conectadas a desafios reais da restauração ecossistêmica, da conservação da biodiversidade e da inclusão social. “Este é o resultado de um intenso processo de aprendizagem, marcado por dedicação, pesquisa aprofundada e muitos desafios superados. Ao longo dos meses, os estudantes se empenharam com seriedade nos estudos para trazer à tona temas de grande relevância”, destaca Wallace Carvalhido, coordenador de educação do Instituto Terra.
Temas abordados
Os TCCs refletiram a diversidade de olhares e abordagens que caracterizam o NERE: da ecologia aplicada à educação ambiental, da conservação de espécies ameaçadas à inclusão social, passando pelo fortalecimento de sistemas produtivos sustentáveis e pela valorização das comunidades do campo. Entre os temas abordados estão:
- Desafios enfrentados em áreas de monodominância da aroeira (Myracroduon urundeuva) e possíveis soluções
- Estratégias para aplicação de espécies arbóreas caducifólias em sistemas agroflorestais na região da Bacia do Rio Doce
- Plano de adaptação da estrutura interna do Instituto Terra para inclusão social de pessoas com deficiência
- Estratégias de manejo em cativeiro do Mutum (Crax blumenbachi) com foco na reintrodução na RPPN Fazenda Bulcão
- Assistência técnica do NERE na implantação de meliponários em SAFs e promoção da valorização das mulheres no campo
- Fotografia entomológica como ferramenta de educação ambiental
A formatura, realizada no sábado, coroou esse percurso formativo, celebrando não apenas a conclusão do curso, mas o amadurecimento técnico, ético e humano dos estudantes, que agora seguem levando o conhecimento construído no NERE para diferentes territórios e iniciativas. “A formatura da turma NERE 2025 marca muito mais do que o encerramento de um curso: celebra uma jornada de aprendizado, compromisso e transformação. Cada desafio enfrentado, cada conhecimento construído e cada passo dado revelam a força, a dedicação e o propósito de quem escolheu cuidar da vida, da terra e do futuro”, afirma Jeieli Capettini, gerente de educação do Instituto Terra.
Série especial sobre os TCCs
A partir de janeiro, semanalmente, o Instituto Terra publicará aqui no blog um texto apresentando os TCCs do NERE 2025 com mais detalhes. A série tem como objetivo compartilhar aprendizados, metodologias e reflexões desenvolvidas pelos estudantes, ampliando o alcance do conhecimento produzido e fortalecendo o debate sobre restauração ecossistêmica e sustentabilidade.
Quer conhecer mais o programa?
Acesse a página do NERE e veja como ele contribui para a formação de profissionais comprometidos com o meio ambiente.